学生简介：
姓名：J同学
性别：女
学历层次：本科
托福：100+ GRE：320+
录取信息：
入学时间：2021
录取专业：信息安全
录取院校：约翰霍普金斯大学
办理过程：
学生从大二结束开始找到我开始咨询办理留学服务，目标院校一直是希望可以去到名校，但是前期学生因为GPA3.3左右，GPA不是很高所以学生一直不是特别的自信，托福和GRE也都还没有单项出分，压力和焦虑都比较大，作为顾问和学生理性分析，我鼓励学生现阶段调整心态，无用的焦虑一定是有害无益，分数固然重要但是同步也需要规划好软性背景，建议一方面一边安心学习备考GT和后两学期的科目，化压力为动力；另一方面规划好软性背景满足申请要求同时以此一定程度去弥补GPA，强调通过父母本身资源优势，从大三上学期开始补充背景，同时安排参加了一段背中科院的背景提升项目去做匹配。随着整个准备的不断调整，学生更明确自身需要达到的要求，背景补充的相对完善之后于大三暑假顺利考出了相应的分数，GPA也通过后面两个学期和重修部分科目，有了明显的提高，最后申请时我们建议使用wes认证，GPA达到3.52，通过顾问老师合理筛选院校定位，文案老师反复与学生沟通了解她的经历和想法，润色文书、多维度强化申请竞争力，如期提交申请。很快，学生收到了纽约大学和加州大学圣地亚哥分校的录取，最终学生还顺利拿到了梦想的名校约翰霍普金斯大学的offer，圆梦全美前10、世界前30。
心得感言：
很多大一、大二的学生在对留学不完全了解的情况下，多数很看重成绩要求，以中国的应试教育思维去对待留学，以为分数没有达到理想状态就先不全面展开留学规划，实则忽略了美国注重的是学生的全面发展，忽略了软性指标和时间合理安排的重要性。且大部分的学生还缺乏信心或没有好的方式方法去提高现有的成绩，从而进入迷茫期，错过准备和合理提高的黄金时间，甚至直接留白。作为顾问老师，强烈建议像J同学一样，在这种迷茫期尽早找到一个专业的老师团队，协助全面的合理规划、寻求专业意见、乃至找老师调整心态，整个流程办理，J同学从始至终非常配合，我们也从前期咨询、中期规划、后期定校到文书写作都和学生意见达到了高度统一。对于最终的结果，学生非常满意，我们也十分欣慰。希望学生能在自己选择的专业领域，学到更多更专业的知识丰富自己，来日可期！
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