很多国内的高中生会选择去美国读高中，那么高二如何去美国留学呢？下面我来跟着大家讲讲高二如何美国留学。一起来看看吧！
途径一、高二转学分，入读12年级
中美教育制度存在差异。美国高中学制为四年。因此，国内高二相当于美国11年级。美国的大学申请一般是提早一年进行的，学生往往在12年级上学期，就已经要将美国大学的所有入学考试和材料都准备好并递交出去。高二申请美国留学程序解析
国内的高二学生，如果已经准备好大部分的考试和申请材料，可以选择去到美国读12年级，能够提早适应美国教育和生活环境。在等待美国大学录取的期间，还可以结合自己本身的学习能力，选修适量的AP课程，以减免将来的大学学分。
途径二、国内留学课程
对于可以在高三顺利拿到高中毕业生的高二学生来说，选择国内美国留学课程也是很好的选择。近年来，越来越多的美国大学与国内知名大学合作推出了美国留学预 科课程，学生在国内完成一年的学习，通过考核，可直接进入美国大学参加大一学习。
途径三、大学本科桥梁课 边读语言边修学分
学生在读本科桥梁课程期间均由该大学的老师授课，且学生在本科桥梁课程这一年所修的大约20个学分均被美国大学所认可，读完一年的本科桥梁课程，学生带着学分即可直接进入大二的正式课程，节省金钱和时间。目前可以接受高二毕业学生的大学有佛蒙特大学，南佛罗里达大学，科罗拉多州立大学，缅因大 学、麻省大学波士顿校区等。
高中美国留学条件
1、年龄
美国高中是9-12年级，类似于国内的初三至高三年级。国内初二至高二在读学生均可申请入读美国高中。国内学生读完初二后可直接申请入读美国高中9年级，而国内高二在读学生建议申请入读美国高中10年级。一般美国高中留学的最低年龄要求为14岁。
2、学生家庭经济条件
美国高中一般不给予国际学生奖学金，因此留学费用较高，学生年龄较小，也不可能打工赚生活费。所以，美国高中留学条件之一就是留学生的家庭具备一定的经济条件，高中生选择前往美国留学经济因素占很重比例。
3、心理压力承受能力
走出国门，在外学习生活，需要面临国内外的文化差异，不少留学生到达国外后会对国外的文化不适应，有着较大的心理压力。对于海外留学生，多参与校外活动，增强见识，扩大接触圈子。西方国家校园环境比较开放，特别是美国，对留学生的性格更为考验，具有开朗的性格会更好地接受各种各样未知的挑战。
高中美国留学误区
误区1：没有TOEFL和SAT成绩或者成绩不好，肯定上不了美国名校?
众所周知，TOEFL和SAT考试是美国大学本科申请的门槛。很多高中生留学决定过于仓促，还没有来的及准备TOEFL和SAT考试，或者是准备的时间较短，成绩不是很理想，所以家长和学生就认为申请美国名校无望。其实，美国常春藤大学预科是为了中国学生申请美国顶尖名校，同时为这些名校能招收到优秀的学生而设立的。它不仅仅是对语言运用方面的提升，还针对不同美国名校的不同录取要求，综合完善学生自身的素质。
留学专家指出：“通过常春藤大学预科的学习，在一定的时间内完成美国名校在语言和综合素质上的要求后，可以提升学生的申请实力和综合能力，直接去美国攻读名校的本科，省时省力，可谓是就读美国名校的一条捷径”。
误区2： TOEFL和SAT成绩很好，GPA很高，就一定能去美国名校?
中国学生久经考场，对考试的天赋是任何国家的学生望尘莫及的。所以，TOEFL、SAT考试中，不乏高分学生，甚至满分者。但美国的教育并不像中国教育崇尚“分数至上”，高分并不意味着你在招生官眼中就是最优秀的。美国名校更注重学生的综合能力，最好还有所特长。在这一方面，中国学生就有些薄弱，所以经常能听到某某省高考状元被美国名校拒绝的事情。这就说明，分数虽然重要，但也不能决定一切。
留学专家指出：“美国常春藤大学预科的课程设置，正是弥补了中国学生分数高，但综合能力较弱这个缺点，针对不同学生个性化指导，有的放矢，迅速提高学生各方面能力，在申请美国名校的征途上，有更大的把握”。
