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加州州立大学要出资10亿新建分校,每年将多出8000个学生名额!

2019-12-25 10:58:39 美国留学云 4008-941-360

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自1857年加州州立大学系统中第1所大学——圣荷西州立大学(San Jose State University)创立以来,迄今为止已经有160多年。

第23所,也是最后一所分校——加州州立大学海峡群岛分校(California state university,Channel Islands)建立在了洛杉矶北部的Camarillo。

区别于UC加州大学系统研究型路线,加州州立大学CSU走的是教学型路线,学费较低、入学门槛相对宽松,致力于让更多人接受高等教育。现共有23个分校,40多万在校生,18万教职工,是目前美国最大的高等学校教育系统,其中著名的有洛杉矶分校、长滩分校等。

如今,由于CSU校园里人满为患,以及一些地区要求更好的高等教育,立法机关已经出资400万美元进行研究,看看哪里可以建造第24所、可容纳8000名学生的分校。

根据CSU的规划文件显示,“将寻找最不昂贵的解决方案,和最快的建成速度来提供高等教育,推动加州的经济发展和复苏”。

文件中还表示,这个可能耗资10亿美元的新校园可能会在San Joaquin谷的Stockton、Oakland东部的Concord、San Diego南部的Chula Vista或是靠近Palm沙漠的其他地点;而且CSU系统和州政府可能会控制预算,扩大其他招生方式(例如在线课程)来吸引学生。

天津立思辰留学老师表示,无论结果如何,这所新的校区肯定会在未来对成千上万的学子产生重大影响,无论他们是从高中直接升读CSU还是从加州的社区大学通过转学分而来。

而且在一些偏远地区,尤其是转学率较低的社区大学,可以密切关注这所新分校,除了有提高升学率的机会外,这些偏远地区通向CSU和CU的交通不便,新分校或许可以解决这些问题。

考虑建新分校的原因

Kathy Hart(加州州立大学的校长)在声明中透露了校方想要建立一所新的CSU分校的原因。

第1,CSU选址研究中最重要的因素之一是根据目前在幼儿园的儿童人口统计,以及预测现在的在读高中生有多少人能够满足CSU的入读要求,来预测该地区的大学入学需求,再加上近年来日益增长的申请人数,CSU需要扩展或是更好地利用现有的校园来满足人口增长。

第2,Stockton地区有一些社区大学,例如San Joaquin Delta College,学生的平均转学率只有33%。

并不是因为这些社区大学的教学质量不好,而是距离太远,他们甚至很难到达最近的Turlock(加州州立大学斯坦尼斯洛斯分校),离Sacramento也有些距离,所以很多学生放弃了从社区大学转学去其他大学。况且许多在读社区大学的人有工作,有家庭,更不可能拖家带口去太远的地方上大学。

第3,加州的劳动力需求和经济发展潜力也发挥着作用,所以创立一所新的分校必须考虑在这些因素的作用下,对当地学校、地区经济、和全州学生的预期收益。

例如,即使获得捐献的财产,还需要处理购买土地和建造教室和学生中心的费用。在这个计划上,不仅要投入资本成本,而且要在行政上达到8000人的规模,还需要聘请教师,安保,等其他工作人员,这些都可以极大地带动加州的经济发展。

新分校的选址计划

CSU最近与HOK建筑和规划公司签约以指导这个建筑计划,州长Gavin Newsom也参与其中。他们不仅仅只是关注Stockton地区,而是进行更广泛的州内筛选行动。截至到2020年夏天,分校可能会建立在任何地点。

他们考虑的要点是,确保新分校同其他学校之间有一定的距离,例如Barstow和Quincy。虽然这些地点是可以作为备选的,但同时还要满足“是否有足够的需求来支持这个大学机构”,这个地区是否能够吸引来足够的生源。

这其中牵扯一个比较纠结的问题,建立在沿海人口稠密的地区有理由保证新校园的生源,但是如果远离沙漠和山丘地区,那么想去上学的学生依旧面临着距离的难题,所以到底该如何达到人口分布的平衡还需要时间来考虑。

其次,分校的创立需要同其他分校共同协作。换句话说,较新的校园需要在老校园的带领下步入正轨,这样新的校园可以从现有的入学人数和关系发展而来,例如海峡群岛分校是根据北岭分校建立起来的。

不可否认的是,选址的决策人要面对强大的政治压力,要确保这个地址可以将CSU带入新领域以促进经济发展并培养当地的自豪感。

计划的争议性

这个项目目前仍在规划之中,Legislative Analyst's Office立法办公室在2017年曾表示暂不保证新建CSU校园,而是通过现有的设施,或是在原来的校园中增加建筑来应对人数增长。

CSU和UC可以通过使当前学生更快速度地毕业,在周末和夏季开设更多课程以及扩展在线课程等混合课程来为100,000名学生腾出空间。报告称,大学还可以利用社区学院乃至高中的可用空间来教授学士学位课程。

奥克兰的一家慈善基金会表示,大学可以为满足需求而做很多事情,而无需新建校园。Central Valley Higher Education Consortium的执行董事Benjamin Duran也认为,建立一所新大学或许不能完美地解决所有问题。如果新大学距离偏远地区的学生车程超过45分钟,那依旧没有任何作用。或许CSU可以投资高质量的在线课程,或者用现有的预算规划一条新的交通线路,哪怕是为学生提供一个直通校园的大巴。

越来越多的社区大学提供转学副学士学位的服务,以简化的要求来保证学生进入CSU,从长远来看,通过避免不必要的课程,有可能降低学生的费用,提高转学率。

比如去年春天,位于Redding的Shasta College启动了一项计划,向完成副学士学位并正学习本科课程(通常是在线课程)的学生提供免费的咨询和学术培训。这同样是一个提高转学率的办法。

但是从2017年CSU有这个想法开始,已两年过去了,学生增长的人数比2017年预测地要快,越来越多的人希望有一个新的CSU或UC,所以这件事已经在稳步规划中,在2020年夏季前会有最终结果。

不过,在加州部分在读学生看来,大多以支持为主:

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