学生基本信息
学生姓名：Yang同学
所在中学：东莞某国际中学
标化成绩：GPA3.4 TOEFL93 SAT1400
录取结果：Brandeis University
特点：ED批次申请，早规划，早申请
优劣势分析
劣势：学生的整体标化不是特别的有优势，尤其是在ED批次的申请竞争力上。
优势：学生拥有国际学校背景，学生GPA虽然比较不占优势，但是因为是美国背景，可信任程度高于国内成绩单。另外学生暑期参加了和经济学相关的常青藤科研项目，最后拿到了常青藤教授强有力的推荐信。
申请过程
Yang同学当初来找我的时候，各种标化成绩还不是特别理想，在经过深入了解以后知道学生的兴趣专业是Economic。经过我们团队的规划和商量以后，首先是对Yang同学进行语言的规划和辅导，其中包括TOEFL /SAT/AP等考试的辅导。结合学生想读的专业是Economic，我们在活动的规划上果断给学生申请了常青藤经济学相关的可以项目。
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