一、学生背景
姓名：王同学
录取院校：哥伦比亚大学
排名：美国top5
分数：托福109，GRE324，GPA3.7
二、案例经过
学生的背景其实不错，但之前自己尝试递交过申请，也委托过其他中介申请院校，录取的结果却不太满意，之后重新找到了我们，希望可以录取到比较理想的院校。所以我们着重从文书、作品集和软实力背景对学生进行规划与指导。
作品集
学生的标化成绩基本可以达到高端院校的录取标准，但对于建筑工程专业更看重的是学生的作品集以及相关背景，学生之前准备的作品集相对来说比较流程化，个人的特点不太鲜明，所以在后期的指导中对于学生的作品集我们从目标、规划、意境、创新等方面对学生进行了深入的指导，并且在专业老师的指导下对之前的立意再次进行剖析，从而完善作品集。
文书
申请过美国高校的同学都知道，一篇优秀的文书甚至在录取过程中有着至关重要的作用。所以在信息收集的阶段我们给学生进行了头脑风暴，包括曾经很不起眼的经历，在搜集完足够信息后对现有经历进行筛选和完善，之后的文书准备过程中进行了5次的修改推敲，并针对申请不同的院校打造不同侧重点的文书，并有选择性的提交经历背景。
软实力背景
学生在校期间参加过一些校内的制图，策划等活动，之后我们给学生规划了一些校外的比赛和大公司的实习，在有限的时间内尽可能的挑选高质量的活动参加，以此来提升学生的软实力背景，在假期期间特备给学生规划了一次美国高校教授在上海进行一场短期培训设计活动，并在活动后成功的拿到了教授的推荐信，对名校的申请很大的提高了成功率。
三、寄语
其实很多同学标化成绩都很不错，在名校的申请中也有很大的优势，但在美国的名校申请中，更看重的是学生的软实力背景，所以在名校申请的准备中，面对不同的高校我们要有重点的准备材料，并且有针对性的做出细致的规划，才能极大的提高院校申请的成功率，拿到我们更加理想的offer
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