学生信息
客户姓名：Billy
就读院校：成都七中（非国际班）
申请层次：本科新生
标准化成绩：GPA3.9/4.0，IBT111，SAT1560，SAT2:2400，AP:5-5-4(物理，化学，数学)，杜克大学学分夏校，美国十项全能比赛冠军。
录取结果：杜克大学，加州大学洛杉矶分校，加州大学圣地亚哥分校，伊利诺伊大学香槟分校
导师点评
Billy是七中的学霸（非国际部），工科达人，学习能力可以用超强来形容，从备考方面，托福，SAT，SAT2，AP全部自学成才，而且取得傲人成绩，对于他们家庭选择我们，也是我们团队的荣耀。不足的地方在于活动太少，个性不鲜明，典型的中国式学霸，这样对于申请顶尖TOP30的美国本科，竞争毫无优势，从初三毕业开始，我们就开始介入对他的规划和指导，从甄选夏校方向，从探索型—预科型—竞争型夏校作出分析，出了正规寒暑假时间（参加学分夏校及比赛），平时周末利用时间进行独立项目的开发，辩论技能的培养，从性格到心理特点，再到身体素质，全方位改造。最终，拿到了Dream School Duke University的青睐。
学生感言
我出生并且生长于中国传统的原生家庭，只是一味的学习，为了考到高分，自己牺牲了很多兴趣爱好，而且因为太过于专注，性格上有极大的缺陷，我跟同学相处也不是特别好，就是美剧里面经常被大家欺负的nerd，当我跟老师沟通后，老师说成绩不是唯一的衡量标准，跟我讲了很多之前他学生的案例，跟我分析了美国大学看中的特质，加入项目后，老师对我进行了很大方位的改造，锻炼我的沟通和演讲技能，然后克服心中的恐惧，在整个申请阶段，这些对我的帮助很大，而且，不仅仅是申请，将来，这些不好习惯的改变，他也会影响到我整个人生。
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