学生信息
学生姓名：李同学
毕业院校：武汉大学
所学专业：软件工程
在校成绩：GPA3.47
语言成绩：托福104；GRE320+3.0
录取院校：杜克大学
录取专业：CS（计算机科学）
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申请过程
李同学所在武汉大学出国留学的氛围非常好，第1次来咨询的时候，表示自己是受学长和学姐的影响，觉得国外教育资源好，所以自己也想出国深造，但一直不确定英国和美国英国如何选择。于是我带着学生了解了美国和英国CS专业的不同的课程设置以及毕业后的实践机会情况。由于美国是全球CS专业历史最悠久的国家，并且全球顶尖的IT公司都来自美国，CS在美国属于STEM专业，那么学生留下来实习和工作的机会就更大。学生是非常注重工作机会，于是决定要去美国。
学生父母对于美国是完全未知的一个状态，只听说过藤校，提出要求想要申请MIT和哈佛大学。我们带着学生和家长来了解美国录取的条件，再来匹配当时学生的条件，进行优劣势的分析。首先我带着学生和家长了解美国CS专业的分支方向，根据学生的本科背景以及职业方向，我们最终确定申请人工智能方向和分支。第二步，我带学生了解除了家长和学生所知道的MIT和哈佛大学之外，还有哪些CS专业很牛的学校，而这些学校需要的条件是什么。第三步，我们来分析学生目前的条件和学校要求的差距。
学生找到我的时候是大二下，GPA3.39，托福裸考一次79，未准备GRE，大一的时候参加过一个志愿者的活动，组织过一个社团活动，大一升大二暑假参加过一个实习。这样一看优劣势就很明显了，学生本科院校背景是双一流大学，GPA还行，没有拖后腿，也参加过一些活动，但是GT成绩还未知，并且没有高含金量的经历。这样看来学生离“名校还是有一定的差距”。由于学生还有将近两年的时间，我们最后还是定位高端申请。
两年的时间内，学生非常配合，我给学生做好的详细的备考时间规划和申请时间规划。在考试方面，学生在大三的托福考到95分之后开始自学GRE，在大三下第1次考GRE308，之后在大三暑假考到托福104，在大四上学期申请前考到了320分。整个过程算是非常顺畅。在背景方面，是我们着重提升的地方，我安排学生分别去参加了一个国内系统开发的项目，美国暑期课程项目。在申请前的最后一个暑假安排学生去参加了一个美国科研项目。
学生这个时候的dream school从MIT变成了全美CS排名第1的卡耐基梅隆大学。由于以学生现在的条件申请卡梅难度系数较大，我们将卡梅的申请分支换成了学生本专业学的难度较小的软件工程。我们最终确定以冲刺、适中和保底三个批次分别投递申请。其中包括卡内基梅隆大学，宾夕法尼亚大学，加州圣地亚哥，弗吉尼亚大学、南加州大，杜克大学，纽约大学等。最终学生拿到了杜克大学等大学的录取。
顾问介绍
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