学生基本信息：
杨同学，国内重点大学双学位，生物技术专业，有一年不莱梅大学交换经历。
学生硬件条件： GPA为3.2、托福93、GRE316分。
学生优劣势分析：
优势：国内重点大学毕业，有国外交换经验
劣势：学生本科的均分、GRE以及托福成绩一般，从往年录取的学生硬件条件来看其实是劣势。而且来办理的时间比较晚，很多学校已经进入申请的尾声。学生又是申请生物统计专业，和本身的生物技术修的课程并不一样，有跨专业的风险。也没有具体的论文或者项目，这在申请上并不是很有利的。
办理过程：
为了更好地向学校展示学生的长处，储老师希望可以在学生的个人陈述上花些心思，给学生软性实力加分。因为统计领域背景的缺失，储老师提议描述自己在学习中是需要和统计学相关知识打交道的，并且让学生提供相关的竞赛成绩。不仅如此，文案老师在学校需要补交一些材料的过程中，见缝插针地与学校沟通交流，尽力向他们表现出学生对生物统计专业的渴求和与之匹配的能力。最终，通过储老师和文案的共同努力，学生申请到了专业排名十分不错的德州农工大学。
