学生背景：
学生姓名：胡同学
高中就读学校：湖南师大附中
GPA：90+
成绩：托福 102、sat 1390
录取学校：加州大学圣芭芭拉分校、加州大学圣地亚哥分校
学生优势：
1、有sat2成绩，且物理满分
2、有明确的专业导向，有丰富的比赛和活动
3、生活中有大量可以支撑自己所选专业的有趣例子
4、有较强的规划意识，提前2年进行升学规划，提升背景
案例分析：
规划早：因为学生家长是中学老师，所以在教育规划方面时间把握的比较好，明确了要出国留学后，在学生高一下的时候就找我们做出国留学咨询。在确定好了国家的基础上，与我们签订了留学服务合作。
家长参与互动多：我们建立了学生的留学互动群，根据学生不同时间段的情况调整语音考试时间、背景提升项目内容；家长也会提一些自己的想法建议，在耳濡目染和我给学生做的头脑风暴过程中。学生逐渐找到了自己的兴趣点，确定了想读的专业，从原来想读的商科到现在的物理专业。学生配合度高：给学生的所有建议，她都会吸收后做一个全方位的理解和思考，最终做出某个最适合的决定。
