申请人：T同学
教育背景：四川某大学
学习成绩：GPA 3.65，TOEFL105，GRE1458+3.5
录取院校：宾夕法尼亚大学电子工程专业硕士
T同学毕业于四川某大学，成绩十分优秀，GPA 3.65，专业排名前五； TOEFL 105；GRE1458+3.5；获得过很多奖励，组织过很多活动，多才多艺，精通电子琴。另外，T同学还在国内某知名大学选修了计算机第二学位；也有过美国某公立大学的交换生经历，并顺利拿到大学教授的推荐信。
T同学对自己非常负责，定位清晰，积极主动参与到整个服务的流程，并且很配合老师们的工作。在职业规划选校阶段，顾问老师提供给他的每一所学校资料他都很认真地去看，并能够在老师的指导下，非常理性的合理的根据自己的实际情况选择适合自己的学校。
在文书写作阶段T同学和文书老师的互动性也非常好，平均每周见两次，一次4-5个小时，反复的交流，沟通。T同学很有文采，也很有主见，但是思想偏文艺，逻辑性不强，而美国教授偏爱逻辑性强、严谨专业的文书，文书写作是一个漫长而艰辛的过程，但是在顾问和文书老师的耐心指导和T同学的努力付出下，最终出色完成文书写作，并顺利拿下宾大机械工程专业硕士的OFFER。
