Y同学
基础条件：TOEFL 103 ；SAT1：2000 SAT2：2390；GPA 3.57，年级前10
就读学校：国内某重点中学
申请目标：美国综合排名前30的大学
录取结果：哥伦比亚大学，加州大学伯克利分校 西北大学，北卡罗来纳大学教堂山分校
案例分析：
此学生高中时期成绩非常优秀，但没有参加过任何大型的活动，也没有特别优秀的领导能力体现。第一次沟通时学生托福86的成绩刚刚出来，由于距自己的目标差距比较大，明显感觉到学生的信心不足。经过三个小时的沟通，学生慢慢的也打开了话匣子，主动的介绍了一下自己整个的学习过程，以及对于申请美国前30名校的强烈愿望。但是第一次的TOEFL考试又让学生很头疼，对于名校的申请又很迷茫。
我们团队的老师认真分析该同学的背景，发现只要申请规划合理，学生其实还是有实力冲击美国前三十名校的。经过反复沟通后，我发现该学生思维比较严谨，做事情一丝不苟，善于思考问题，并且能从思考的过程中得到乐趣。结合这些特点我们决定着重突出申请人学术能力，通过该学生学习生活中遇到的一些细小而有特点的经历，把申请人所具备的优秀品质生动的通过文书形式展现了出来。
另外，我们为学生又重新规划了几次的托福考试，当第二次TOEFL95的成绩出来后，学生的信心完全恢复，马上投入到了SAT的最后冲刺阶段，一次把SAT考到满意成绩。最终，功夫不负有心人，学生获得了自己理想大学offer！
办理顾问——裴晶老师
毕业于新加坡南洋理工大学信息技术专业。曾就职于国内某家美国高端申请服务咨询公司，任公司总经理。十多年美国高端申请经验及多年的团队管理经验，擅长美国高端本科院校及研究生申请。对于美国的教育体制、留学规划、签证政策都非常的精通，通过他专业而细心的服务，已有上百位客户成功拿到美国名校录取，这其中，就包含：MIT， Harvard， Stanford， Columbia Univ.， Univ. of Pennsylvania， UC-Berkley等。这些年，他成功咨询并帮助上万客户成功拿到了美国前50名大学的录取，遍布全美！
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