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美国留学成功案例:密歇根大学安娜堡分校本科转学成功案例解析

2015-12-01 15:05:56 美国留学云 4008-941-360

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学生姓名: Q同学

在读院校:海南某大学

在读年级: 大二

平均分:GPA3.69

排名:2/226, 3/448

申请学位:BS

意向专业:国际经济与贸易转应用数学专业

考试成绩:托福 99

录取院校:密歇根大学安娜堡分校

案例回放:

托福99录取TOP30—密歇根大学数学专业

引言:本来很是优秀的他,由于高考失利考入海南某大学, 国际经济与贸易专业学了一年多,也发现跟自己的兴趣大相径庭。深思熟虑后,决定转学去美国读数学专业,以便为研究生学习金融专业打下一个良好的基础。虽然活动还算丰富,但是没有志愿者活动。

初次接触Q同学,减肥达人,跑步爱好者

Q同学是在2014年4月进入我们留学360,我们在刚拿到他资料后并通了电话后,发现Q同学有着传统海南人的谨慎同时健谈,听过他的经历更觉我们应该一起努力帮他申请上理想的学校。作为体育特招生进入高中,后考入海南大学,但大学不是很理想。每晚在操场跑步,一跑就是三年,成功减重50斤。结合学生信息表,发现Q同学体育方面特别强。同时也有其它课外活动。

深入了解 优秀男孩也有短板

通过对Q同学的深入了解,我们发现这个优秀的男孩也有不少的申请劣势,比如活动中没有志愿者类和实习类活动;对留学申请没有详细的计划,不知道如何申请;专业方向不明确,不知道如何选择学校和专业,一开始想申请金融相关专业,不知道认证材料具体需要开具的时间,因为本系离主校区很远,家长工作忙,自己时间也紧,所以提前做一个周详的时间规划很有必要。这些因素都对他的留学申请非常不利,下面我们要做的就是帮助他规划申请。

留学规划 找到兴趣所在

首先我们要做的就是为他规划好各个阶段应做的事情,让他的留学申请有条不紊的进行。再次从各个方面帮助Q同学分析他所感兴趣的专业,申请难度,就业环境,个人性格等。最终,在各方老师的帮助下,Q同学定下专业,BS数学。

指导文书 挖掘他的优势

每个人都有他的长处和短处,如果能让招生官看到长处之后,而忽略他的短处,相信这个时候离成功就不远了。在留学文书方面,我们更要做到这一点。由于转学文书通常会要求写为什么要转学,为什么要换专业。我们以Q同学之前在某英才计划中,与外教的一次对话引入为什么要换专业,转学,有理有据,感人至深。之前的积淀,包括学习上和活动上,另外各个活动中不难看出学生的潜力,也许正是这样学术活动全面发展,有领导力的学生最终赢得了安娜堡大学的青睐。

最终,出乎我们意料的,Q同学喜获安娜堡大学的录取。相信Q同学在新的学校一定能取得新的辉煌,让我们一起开始新年新的征程!

学会感言:

3.24号晚上11:56,电话响了“老师,老师,你快帮我看看查状态的链接,安娜堡是不是录取我了?”“真的录了,恭喜恭喜!”学生凌晨的电话打破了原来平静的夜晚,涌上心头的是无限喜悦。Q同学由于担心没有学校录取,一共申请了11所学校,而安娜堡大学是这些学校里排名最靠前的,所以,听到这所学校录取的消息,我们无疑都是满满的兴奋。

案例分析:

优势:

(1) 大学在读学校及GPA都不错

(2) 活动丰富,有体育特长

(3) 由于在读学校是三学校制,认证成绩比较早,助于早日拿到录取结果。

劣势:

(1) 无SAT成绩

(2) 标化托福分数在众多申请者中并无很大优势

(3)无志愿者和实习相关活动

申请攻略分析:

(1) 软实力背景提升:综合学生活动,找到五要素中短板,完善活动,参加志愿者和某银行实习活动。

(2) 准确定位:名校规划导师根据学生专业客观测评及经历,选准专业方向及学校申请。最初学生想申金融相关专业,经过各个端口老师团队的分析和指导,分析利弊,最后选择数学专业,也帮助学生明确以后学习和就业方向。

(3) 发掘亮点:申请规划师根据学生过往活动经历,学生性格特点及目标学校喜好,共同完成了高质量,个性化,符合学校口味的文书,把一个目标明确,有想法有抱负的学生展示在录取委员会面前。

(4) 抓紧时机:选专业、定校、文书材料一气呵成,较早准备申请材料,进行成绩认证,梦圆名校。

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