学生姓名：艾玛
毕业院校：西安外国语大学，本科，英语专业
申请目标： top30
标准化考试成绩：IBT： 108 GPA：3.7 GRE：1400+3.5
申请专业：教育学
申请结果：Harvard University 、University of Pennsylvania、Georgetown University、University of Southern California、Boston University 、University of Georgia 、 Pennsylvania State University--University Park 等
艾玛的录取结果已经出得差不多了，除了密歇根大学给了拒信外，其他的10所学校全给了AD或者OFFER，这样的结果是她之前没有想到的，我相信在美国申请中这样高的录取命中率即使是在留学360也不常见。
如果非要让我找一个决定录取的最大因素，我会说是我们挑选了最合适的推荐人，我们通过推荐人的叙述，将艾玛 大部分和申请专业相关的实习和实践经历分别突出。经过多次沟通，我发现她周围可以选为推荐人的人很多，这样丰富的资源让我兴奋，我告诉她越是好学校越重视申请者的推荐信，所以应该重视，要推荐人参与到我们的申请中来。
我们首先确定了一名英语培训机构的老师，当时艾玛担任他的助教兼翻译，而且这个老师还在西安某高校担任英语老师，从一个以英语为母语的人口中肯定了艾玛的英语语言能力和教授英语的天赋。
因为艾玛在英语学院院长主讲的一门课上表现出色，我们锁定第二名推荐人，进而突出了她的学术创造力以及非凡的演讲能力；我们的第三推荐人确定为其论文写作课的老师，同时也是艾玛参与的关于学习动机研究课题的负责人。一般准备三封各有特点的推荐信就够了，但是鉴于其资源丰富且考虑到不同学校侧重点不同，我们又准备了第四个推荐人，是艾玛在奥运期间，担任英语记者志愿者时的直接领导。
四封推荐信说起来很简单，但真费了我们不少心思。其中的两个校内推荐人都要求必须在符合事实的情况下签字，为了让老师认可的同时还要有能对申请起到积极作用的润色，我们修改了好多遍。最后申请时，我给艾玛的建议是四封推荐信自由搭配。
选校，我给她的定位很高，选择的学校“非富即贵”，这一度让艾玛有些担心，她怕自己没有那样优秀，万一没有学校要她怎么办？因为她的学姐们最终走的学校并不是那样“光鲜”，艾玛还给我举例子，“学校学生会的一个学姐成绩出色，还在全国英语辩论赛上拿了好名次，最后去了马里兰；还有一个同学也在申请教育学，她看了这些学校之后说有些大胆……”现在回想当时的心情，艾玛自己就乐出声来了。
很显然，艾玛还有她的同学和师姐们都被各种论坛中的说法搅乱了阵脚，他们太看中学校的综合排名了，以为排名好的的学校一定难录取，排名靠后的学校就越来越容易，而且她们都没有通过自己申请的专业来分析选校。殊不知，排名靠前的学校，相关项目的师资力量强，招生人数较多，这样的专业申请起来反而更有谱；而像一些专业实力差，甚至没有该专业的学校，都要从相关专业领域“拉”教授来，这样的专业每年可能只招十个学生左右，甚至因为学校原因在你申请之后告诉你今年不招生，这样的学校还有必要申请吗？即使申请到了还愿意去读吗？我们是去读书不是去赌马，当然要关心这些。
艾玛的信心变强，她认同了这份在她看来冒险的名单，我简单说一下这些学校的分布：TOP10中两所（如果不是因为她第二次IBT还是没有将口语提高到26分的话，我还会把哥伦比亚大学也添上）；TOP20-30之间有三所；剩下的七所也全部分布在TOP20-60之间。这样看来只分析排名的话的确有点“只去好学校”的感觉，难怪艾玛会有些担心。
坦率讲，哈佛大学和斯坦福大学的这个录取拿得有点险，我们差点就没有申请这两所学校。因为错过这两所学校，我还是觉得有点不甘心，为什么不再咬咬牙冲一冲A和B呢，艾玛是有机会的，不能因为之前没有录取案例就认为自己不行，这个想法也得到了艾玛父母的支持，在他们眼里这所学校绝对是认知度最高的学校，补申哈佛大学和斯坦福大学的工作开始了。
首先是专业问题，因为我们主要还是针对第二语言教学准备的文书，但是哈佛大学和斯坦福大学都没有这个分支，所以只有找出最相关的分支，并根据专业情况调整个人陈述，有点削足适履的感觉。我在哈佛大学中挑选了语言与读写教育或教学技术，在斯坦福大学教育学中选择了比较教育学，后来又经过考虑把斯坦福去掉，只申请了哈佛。没申斯坦福大学是因为去年该校比较教育学录取了一个中国学生，今年可能就不录了，而且第二语言教学和比较教育差得比较远，文书不好改，拿着一套伪文书去申的话机会更小。
哈佛大学之所以选语言与读写教育而没有选教学技术专业，是因为我认为该专业要求很高，很重视申请者的计算机运用能力，还要有几年工作经验，对艾玛来说并不合适。而之后联系上一个同样刚刚被哈佛大学教学技术专业录取的准校友，一个毕业并工作了多年的大姐，从她那里得到了印证，果然没让艾玛申请教学技术专业是一个明智之举！
现在不存在选择哪所学校的问题了，只是我们又有了更大的期待！前几天，哈佛大学研究生院奖学金申请中心让艾玛申请了奖学金和助教机会，学校让她耐心等待，而且透露将有七成的学生拿到助学金，机会很大。
