学生背景：背景某重点高中
考试成绩：SAT 1950 IBT:105
办理老师：留学360美国部唐老师
唐老师个人简介：有过一段海外4年的留学经历，让我更加深刻的感觉到中国应试教育确实存在很多弊端，也让我更加知道想要成长想要彻底改变自己的中国式惯性思维，必须走出国门看看外面的世界，在这几年中我也遇到各种“疑难杂症”案例，例如遇到签证被拒二次申请的学生，也有成绩不理想最后进了自己理想学校的学生，我希望我自己的留学背景以及自己的专业可以帮助到更多想要出国的学生。作为一名留学顾问，我热爱我的工作，热爱我的学生，很享受和学生在一起的时光。“爱我所爱,做我想做”能够让每一个孩子在尽可能短的时间内学习并掌握留学知识，实现自己的留学梦想，这是我们老师与家长的共同心愿。
案例分析：
刘同学就读于北京某重点高中，是个理科成绩相当棒的男孩。在申请准备的前期，刘同学的妈妈因为有亲戚在boston，所以想去新英格兰地区，其次加州。不太考虑中部，南部地区。好在家长还比较理性，学校定位上，在认真分析之后，选择 MIT（MIT要求sat sub,han的math不是很理想）EA，U Penn，CIT的同时，选择GIT，（GIT是与MIT并称的工科名校。地处亚特兰大市）学费相对波士顿的MIT 和加州的CIT便宜很多。而且还有申奖机会。
在咨询前期，家长提到刘同学有参加过空模的经历，因为并没有获得奖项，所以也没有太过在意。相对于死板工科学生纯理论考试的背景提升，参加过航空模型趣味比赛的小刘全程参与了自己动手的空模比赛，并在活动期间写出心得性文章，还在个人twitter上与国外的朋友热烈讨论过自己的制作过程。于是我们文书团队的老师把这个作为提升背景的重要一点体现出来，刘同学全家都觉得非常满意。
申请递出后，大家怀着紧张的心情倒数着的时间。最初来的却都是坏消息，在MIT CIT的reject相继收到之后，刘同学的父母几乎每周都要给我们的顾问打来电话询问，我也是尽力安排完别的工作和家长聊一下，因为家长前期沟通的时候也知道MIT，CIT的申请难度，所以也没有太紧张，只是一个劲的说：“小刘的希望就寄托在你们这了！”这句话丝毫没有让我有一点的成就感，只有获得理想的录取才对的起家长的信任，心里暗暗这样想，差不多两三天的时间和刘同学通一下电话。聊一些他比较感兴趣的话题。让学生能够放松下来。
最终，17日 GIT的offer来了，还且如我所料，给了学生每年$18000美金的奖学金！我强忍着兴奋与高兴的心情拨通刘同学的电话，就好像自己被录取一样，真心替他高兴。截止到现在，刘同学已经收到3所学校录取，仍有4所在审理，我们相信好消息还会陆续传来。
