美国大学排行榜，普林斯顿大学再度雄踞榜首，哈佛和耶鲁分居第二位和第三位。这一排行榜的出炉在美国社会引起了空前激烈的争议。
热衷名次，忽视教育质量？
其推出的大学排行榜后来逐渐成为美国众多学生求学的重要参考依据。但近年来，该刊的排行榜遭到越来越强烈的质疑。一些教育界人士认为，排行榜对大学招生的影响过大，导致很多高校一味热衷于提升自己在排行榜上的名次，而忽视了教育质量。
很多大学热衷于通过“市场推销”手段提高自己的声誉，而大学排行榜投其所好，对大学像球队一样进行排名，歪曲了高教机构的办学宗旨。撒克因此发起了一个反对大学排名的运动，号召美国各知名大学加入，还高等教育的本来面目。目前全美已有62所大学加入了撒克发起的反对大学排名运动，但这些大学排名均靠后，名列排行榜前茅的大学一所也没有参加。
虽不完善，但并非一无是处
总体而言，美国大学对大学排行榜的态度可以说是“爱恨交加”，排行榜给一些大学带来荣誉，也给另外一些大学带来压力。由于大学生源质量、经费、声望和社会地位等与排行榜息息相关，很多大学即便对排行榜持批评态度，也无法不在意排名结果。目前，美国一些大学对撒克的反排名运动表示理解，并决定不在学校的宣传材料中提及在大学排行榜上的名次，另一些大学则继续使用大学排行榜进行自我宣传，还有一些大学则把提高自己在排行榜上的名次作为重要目标。
