在美国，亚裔学生一向被视为模范少数族裔，而华裔学生更是“模范中的典范”，背负着父母“望子成龙、望女成凤”的期望，面对着升大学、申请奖学金、SAT考试等问题，华裔学生承受着超负荷的压力和痛苦。
亚裔学生一向被视为模范少数族裔，而华裔学生更是“模范中的典范”，华人家庭多数乐于以读名校或创业成功的华裔杰出事迹，来鼓励自家子女“有为者亦若是”。上述两个实例却显示，华裔青年学子和其他族裔一样，面对着相同的竞争压力及成长烦恼。
亚裔学生夹在亚裔传统价值观及美国现实社会之间，比其他族裔同龄人承受更大的无形压力。据统计，校园环境优美的康乃尔大学自1996年以来，共有21名学生自杀，其中13名是亚裔，占62%，而亚裔仅占康大学生约14%。
亚裔生录取率有限 每年都有优秀华生落榜
此时父母亲必须设法协助孩子重建自信心。父母应该清楚的向孩子表达，这只是人生成长过程中一次小小的失意，并不代表他的未来就此定局。更要明白告诉孩子，求学应基于个人的选择及兴趣，而非为了父母，不论到任何大学就读，只要善于掌握资源，同样能达成目标。
家长过度严格致反效果
在尔湾及富乐顿两所中文学校教中文的李意云是个自省极深的母亲，她在两年前中文学校家长帮她办派对时，被儿子的“你们很幸运，我妈妈只教你们两年，我却被她教了16年。”的话惊醒，开始思考自己那里做错了。
