签证指南

美国留学生签证政策调整,请查收!

2020-06-06 16:04:52 美国留学云 4008-941-360

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新冠疫情在全球的爆发让留学生群体遇到了非常多的难题,现阶段各类语言考试取消、面签推迟等问题让人苦恼。各个国家由于疫情的影响不断调整着签证、留学、移民政策。

1、学生身份问题

在读生回国远程学习是否会影响其美签身份?

根据原本的规定,国际学生的SEVIS失效超过五个月或者在美国国土外滞留超过五个月后,F1自动作废。

但是目前,SEVP制定了针对COVID-19的相关临时措施,允许在读学生离开美国完成在线课程,其SEVIS记录应保持现状且不会被终止,不过基于他们依旧参加的是全日制课程并取得正常进展的情况下。即五个月的时间限制不适用于参加在线课程、持有效SEVIS的学生。

仅适用于在10个工作日内将课程更改计划上报给SEVP的学校。

美国大学会取消新生的录取/入学吗?

SEVP不鼓励美国大学对新生采取任何措施,但如果学校在COVID-19期间无法正常保持运营,则可以推迟新生入学。

在COVID-19期间到达美国的学生怎么办?

目前已向美国学校报到的学生,应及时更新自己的SEVIS信息,并遵循学校相关的COVID-19规定。

如尚未到达美国,应与学校说明情况,暂时留在本国,观望之后再做打算。

被要求离开宿舍的国际生该怎么办?

如果被要求离开校园,F/M学生可以在美国境内/境外继续学习。如果学生留在美国,应及时在SEVIS中更新住址。

如果没有在线课程,而且停课是暂时的,则建议学生找一个临时住宿,在学校开放的时候返回即可。

已回国参加在线课程,但计划返回美国大学接受高等教育的高中毕业生该怎么办?

如果学校提供在线课程,并且学生可以从美国境外访问这些课程并在学习过程中取得正常的进展,则他们可以继续在SEVIS中处于有效状态。

如果学生无法在境外进行在线学习,或是学校提供的课程达不到最低学分要求,学校必须和移民局反映这一情况。

一旦学生被SEVP认证的大学录取,则应立刻更改其SEVIS信息和状态。

2、I-901 SEVIS 费用问题

在什么情况下可以申请转移I-901 SEVIS费?

首次支付I-901 SEVIS费之后的12个月内重新申请签证。来自免签证的国家或地区,并在首次支付I-901 SEVIS费的12个月内,在入境口岸重新申请学生身份。

在COVID-19期间,如果学生已经递交I-901 SEVIS费用,但无法参加本学期的课程,可以将SEVIS费转入下学期吗?

只要学生保持相同的SEVIS记录,则无需转移I-901费用。并且,因特殊情况无法注册的学生可以推迟到下一次开学。

3、I-20送达问题

近日,美国移民局批准使用电子版I-20表格,学生不需要再等纸质版的录取包裹和I-20,收到电子版后打印出来即有等同于原件有效性。也就是说,学生拿到电子版offer和I-20即可申请签证了!

DSO可以使用哪些方法来签署和发送I-20表格?

发送实体I-20表格的扫描版;发送用数字签名软件签名的电子版I-20表格;发送数字签名的I-20表格,其中包含一个扫描的物理签名。

只有经批准的主要指定学校官员(PDSO)和DSO可以在I-20表格上亲自签名或输入自己的数字签名。未经学校I-17表格“非移民学生的就读学校批准书”批准的个人,不得在I-20表格上输入DSO的签名(数字或物理签名)。

4、学生返校问题

因COVID-19而在国外学习的F/M学生是否可以返回美国?

在学习过程中取得正常进展的学生还是可以进入美国的,但是,应该通过大使馆关注旅行限制及签证的相关消息,此外DHS和CDC还提供了有关于旅行限制的信息。

如果学生因COVID-19而留在美国并且护照过期,他们如何续签?

学生应该和大使馆取得联系,以确定延长或续签的办法。要注意的是,如果在续签之前离开美国,将失去入学资格!

学校是否可以延长课程的结束日期,以便毕业生可以以目前的I-20状态返回美国参加毕业典礼?

不建议通过延长课程来参加毕业典礼,希望返美参加毕业典礼的同学有以下几种选择:

可以在I-20的结束日期之前,也就是60天的宽限期内返回美国参加毕业典礼;打算在美国继续学习的学生可以返回,但I-20的状态会随之改变;学生可以以另一种身份,例如B-2旅游签证返回美国。

是否建议春假旅行或回国的学生返回美国?

SEVP建议想要返美的学生先检查国对国之间的旅行限制,再确认学校的运营状况,因为某些学校不允许返校的学生在一定时间内进入校园。

5、转学问题

那些本来今年春天就要开始但无法进入美国的转学生,可以推迟到夏季或秋季入学吗?他们必须按时申请I-20表吗?

学校可以推迟入学,并将学生在SEVIS系统中的状态设置为“转学”状态。推迟入学,并在SEVIS记录中保持“Transfer”的身份。

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